放牛班的春天

终于假期了,
两个星期,
虽然很快就过了,
不过好过没有,
之前考试元气大伤,
有必要好好闭门修养。

这个假期有什么计划呢?
答案是–没有。
每一次的假期都窝在家里,
偶尔一两天到夜市场或者附近的百货公司逛一逛。
哪像朋友们啊?
整个假期节目多多,
非常精彩,
几乎没有一天是休息的。
当然我也不喜欢每一天从早到晚都在家以外的地方,
我不崇尚把自己累死的生活,
但是被闷死在家其实也差不多。
整个假期都被号称“佳惠读书计划”占了一半以上的时间,
还剩多少时间是自己的时间呢?
不过惟一的亮点就是六月八日,
这天我会到云顶去领奖,
只可惜第二天就开学了,
不能顺便大玩特玩。

刚才看完了《放牛班的春天》电影中文版小说。
故事讲述一班抚育院的孩子,
他们被认定是无可救药的孩子。
一个名叫克莱蒙马修的男人到这家抚育院当了代课老师。
马修把自己当音乐家的梦想放弃了而来到这家抚育院。
后来马修发现这家抚育院的孩子都有唱歌的天赋,
因此将他们组成一个合唱团,
后来虽然遭遇高傲的院长命令解散合唱团,
但是马修仍坚持教他们唱歌。
后来合唱团成功引起女董事的注意,
院长却独揽功劳。
后来抚育院因为一个问题孩子的报复而化为灰烬,
刚好克莱蒙马修趁院长不在时,
带了孩子们到外头走一转而避过一劫,
但是院长认为是马修没有看管好抚育院而招致火灾,
愤怒地把马修开除了。
马修离开时,
学生们都从楼上丢下一个个纸飞机向马修道别。
长大后,
马修的学生莫翰奇成了乐团指挥家,
在母亲逝世后回忆起从前,
正巧莫翰奇在放牛班的同学贝比诺找上他,
和他一起想起几十年前那段有着马修的放牛班日子……

这本电影小说不长,
一个小时就足以看完整本书。
但是《放牛班的春天》故事温馨感人,
在世人都看不起的放牛班中,
马修却让这些孩子们找到了自我。
一班原本调皮又难以驾驭的孩子们,
因为马修的出现而改变了。
其实很多孩子不是因为没有天赋,
而是因为局限在崇尚白领的社会当中,
这些孩子的天赋都被掩埋了。
我尤其喜欢作者骆昆鸿的自序,
他说:“每个在起跑线上的孩子都有无限可能,
可是我们总希望他沿着跑道跑,
而且要跑得比别人快、比别人稳,
却忘了他们也可以跳、可以滚、可以飞,
那一条起跑线虽然是个开始,
但每个人最后的终点不见得一样。”
这句话带出了现今社会仍然觉得职业有贵贱之分,
所以蛮横限制自己的孩子以后要走的路,
而埋没了他们与生俱来的天份。
其实,
每个人都有自己扮演的角色,
就算是一部电影,
也有主角、配角之分,
总不能全部人都是主角。
同样的,
有些孩子天生就不太会念书,
但是不代表他们没有活得有尊严的权利。
每个人都会走不同的路,
会念书的、不会念书的都有自己的路,
强迫自己孩子去选择自己不喜欢的道路,
对大家都没有好处。
这个故事其实有让我想起《小孩不笨》,
戏中EM3班的学生已经被社会放弃了,
但是其实当中还是有努力的人,
只是被社会异样眼光锁得死死的。
所谓EM1班的学生是受社会敬仰的,
但是当中也会有一些目中无人的优秀生,
头脑装着满满的IQ和知识却不懂“廉耻”怎么写,
我想这比放牛班的学生更值得悲哀。

愿大家都能够找到自己的春天。

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